De studerande drar nytta av större enheter men man måste också ta hänsyn till ägarintressen och utbildningsdirektiv.
Annika Bussman, rektor för Axxell Utbildning Ab, ser uppenbara fördelar men också stötestenar för visionen om en samordnad svensk gymnasie- och yrkesutbildning i Raseborg.
– Gymnasiekraven på inlärningsresultat kan inte förbises. Yrkesutbildningarna fokuserar ju mera direkt på det yrkesinriktade även om man läser allmänna ämnen. Större enheter ger ett bättre utbud för eleverna men frågan är hur hårt kommunerna ändå är villiga att argumentera för närheten till skolan eller gymnasiet som har anor på orten. Jag anser att det är innehållet som ska vara det avgörande, inte väggarna, säger Bussman.
Enligt Bussman har Axxell förutsättningar för ett utökat samarbete, också regionalt. Hennes erfarenhet ger vid handen att flera kan mera; då mindre skolor slås samman ger de koordinerade krafterna synergieffekter.
Sarah Ekström studerar till kock, Kim Heimberg till rörmontör. De ser sin praktiska utbildning som ett första steg som antagligen åtföljs av flera.
– Jag kan komma lika långt utan gymnasium, säger Sarah.
Kim tycker att en kombinerad gymnasie- och yrkesskola kunde ge flera fördelar.
– Då kunde man få djupare kunskaper i matte och andra ämnen och ha lättare att söka in till andra ställen senare.